Excluídos da História
Excluídos da História
Os Excluídos da História é um projeto desenvolvido pela Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB). O dicionário biográfico foi desenvolvido por 6.753 estudantes de todo o país entre os dias 3 e 8 de junho de 2019 e inclui 2.251 verbetes sobre personagens raramente estudados na historiografia tradicional.
Tais verbetes podem (e devem) ser utilizados em sala de aula para ampliar os horizontes dos estudantes acerca da nossa história e encorajá-los na pesquisa histórica.
Como realizar uma ação utilizando os verbetes?
Ela é simples, dinâmica e eficiente. Consistem em:
Organizar um grupo de estudantes de qualquer faixa etária e/ou da mesma classe. Pode contar com a ajuda do Grêmio Estudantil.
Imprima vários Qr Codes e peça aos estudantes que espalhem pela escola em lugares aleatórios e chamativos.
Como atividade o docente pode pedir aos estudantes façam a “caça” destes personagens pela escola.
Após a “caça”, agende um dia para apresentação, onde estudantes irão falar sobre o personagem.
A “caça” pode ser organizada em grupo ou individual.
Outra ação que pode ser realizada é o simples espalhar Qr Codes pela escola, sem aviso para despertar a curiosidade dos estudantes. Esta é uma ação que pode ser desenvolvida pelo Grêmio Estudantil.
Os materiais
Ao todo foram selecionados 50 verbetes para a impressão.
Eles vem acompanhado da pergunta: “VOCÊ SABE QUEM SOU EU?” e um número no rodapé.
O número NÃO indica ordem, ele faz referência a Lista de orientação para os docente que contém os nome dos personagens e serve de orientação aos docentes na elaboração da ação.
Atenção! Não há necessidade de imprimir todos os 50 verbetes nem imprimi-los em ordem numérica. Você pode, através da lista, selecionar a quantidade e quais personagens serão utilizados.
Espero que a atividade contribua para as aulas de História e para o aprendizado dos estudantes.
Até mais! Carlos Eduardo Rodrigues.
Os Excluídos da História é um projeto desenvolvido pela Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB). O dicionário biográfico foi desenvolvido por 6.753 estudantes de todo o país entre os dias 3 e 8 de junho de 2019 e inclui 2.251 verbetes sobre personagens raramente estudados na historiografia tradicional.
Tais verbetes podem (e devem) ser utilizados em sala de aula para ampliar os horizontes dos estudantes acerca da nossa história e encorajá-los na pesquisa histórica.
Como realizar uma ação utilizando os verbetes?
Ela é simples, dinâmica e eficiente. Consistem em:
Organizar um grupo de estudantes de qualquer faixa etária e/ou da mesma classe. Pode contar com a ajuda do Grêmio Estudantil.
Imprima vários Qr Codes e peça aos estudantes que espalhem pela escola em lugares aleatórios e chamativos.
Como atividade o docente pode pedir aos estudantes façam a “caça” destes personagens pela escola.
Após a “caça”, agende um dia para apresentação, onde estudantes irão falar sobre o personagem.
A “caça” pode ser organizada em grupo ou individual.
Outra ação que pode ser realizada é o simples espalhar Qr Codes pela escola, sem aviso para despertar a curiosidade dos estudantes. Esta é uma ação que pode ser desenvolvida pelo Grêmio Estudantil.
Os materiais
Ao todo foram selecionados 50 verbetes para a impressão.
Eles vem acompanhado da pergunta: “VOCÊ SABE QUEM SOU EU?” e um número no rodapé.
O número NÃO indica ordem, ele faz referência a Lista de orientação para os docente que contém os nome dos personagens e serve de orientação aos docentes na elaboração da ação.
Atenção! Não há necessidade de imprimir todos os 50 verbetes nem imprimi-los em ordem numérica. Você pode, através da lista, selecionar a quantidade e quais personagens serão utilizados.
Espero que a atividade contribua para as aulas de História e para o aprendizado dos estudantes.
Até mais! Carlos Eduardo Rodrigues.
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