Coleção São Paulo Faz Escola - Cadernos Antigos (2004-2018)
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| Imagens da coleção |
A coleção São Paulo Faz Escola, utilizada pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc) entre 2004 e 2018, foi um dos principais instrumentos pedagógicos voltados para a padronização e organização do currículo da rede estadual.
Criada com o objetivo de oferecer materiais de apoio aos professores e estudantes, a coleção reunia cadernos do aluno e do professor, estruturados por disciplinas e séries, alinhados às diretrizes do Currículo Oficial do Estado de São Paulo utilizado até o ano de 2020, ou seja, antes da reforma proposta pela BNCC.
Esses materiais traziam conteúdos, atividades e propostas de avaliação que buscavam garantir maior equidade no ensino, permitindo que todos os alunos da rede tivessem acesso às mesmas referências e orientações.
O projeto surgiu em um contexto de busca por qualidade e uniformidade na educação pública paulista, enfrentando críticas e elogios.
De um lado, foi visto como uma forma de democratizar o acesso ao conhecimento e apoiar docentes com recursos prontos para sala de aula.
De outro, recebeu críticas por limitar a autonomia dos professores e por adotar uma abordagem considerada engessada, que nem sempre dialogava com a realidade das escolas e dos estudantes.
Durante mais de uma década, a coleção marcou profundamente a prática pedagógica no estado, sendo utilizada em milhões de salas de aula.
Em 2018, com mudanças nas políticas educacionais e a adoção de novos materiais e metodologias, o programa foi gradualmente substituído.
Ainda assim, o São Paulo Faz Escola permanece como referência histórica de uma tentativa de sistematização curricular em larga escala, representando um esforço de modernização e padronização da educação pública paulista.
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